In Cursanții By Inna

Lecții de engleză la școală

Ca rezultatele unui sondaj realizat în rândul elevilor din școlile secundare, limba engleză este prezent în lista de subiecte preferate, și este, de obicei unul dintre primele locuri. Sigur, dragostea a subiectului — este un merit de profesori de limba engleză, care menține un interes constant în subiectul prin diverse metode noi și materiale didactice.

Cum să-și diversifice lecții de engleză la școală

Lecția — este forma de organizare de bază de școlarizare. Profesorul modern, la doar 45 de minute pentru a pune în aplicare principalele caracteristici ale lecției — comunicare. Fără îndoială, succesul a claselor care aveți nevoie să ia în considerare particularitățile de vârstă ale elevilor și abilitățile lor individuale. Modificări frecvente ale activităților de învățare, de la patru la șapte, va oferi sprijin în atenția pe tot parcursul sesiunii.

Lecții de limba engleză la școală frumos pentru a începe cu un warm-up. Pentru clasele mai mici, poate fi puțin rima sau limbii twistere. Ajuta elevii cald se adapteze nu numai la «stilul englezesc», dar se va repeta unele subiecte de gramatică studiate. De exemplu, în timpul unei conversații, «Ce ai avut de a face astăzi», în liceu ca un timp de încălzire are repetiție Present Perfect

Curs mod de a prezenta material nou la lecții de engleză în școală este puțin probabil să provoace un viu interes în elevilor. Pentru momentele de joc elevi sunt de neînlocuit, atât în ​​explicarea subiectelor, precum și în consolidarea deja studiate. La vârsta de 7-10 ani în copil există o nevoie în joc. El ajută la modelarea calități personale ale copilului și atitudinea lui față de oameni. Prin urmare, pentru efective lecțiile de conduită în limba engleză la școală trebuie să ia în considerare acest fapt.

Temele sondaj în middle management și senior va fi mai puțin ca un spion-examinare de către Consiliul în cazul în care va fi un proces de grup. Lucrând în perechi, în primul rând, ea pune în aplicare o funcție comunicativă, favorizează dialogul engleză, promovează eliminarea barierei lingvistice. Copii mai slabe se simt încrezători în grupul de punere în aplicare, de asemenea, sunt cunostintele lor.

Extrem de popular în ultimii ani, devine o metodă de proiecte în liceu. Formarea cadrelor didactice în această metodă are rolul de a organizatorului. Elevii efectuează activități proprii de cercetare pe această temă, implicat în căutarea și prelucrarea informației, înregistrarea rezultatelor. Această activitate se dezvoltă potențialul creativ al elevului individuale și, desigur, crește interesul pentru studiul a subiectului.

Lecții de limba engleză la școală ar trebui să aibă loc într-o atmosferă de confort emotionale si psihologice, care este o condiție prealabilă pentru desfășurarea eficientă de clase.

 

Cursanții

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

You may use these HTML tags and attributes: <a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>